Тренер - методист і педагог

Щоб у учасників тренінгу сформувалися потрібні знання, уміння, навички і душевне задоволення, ведучий тренінгу повинен бути вмілим методистом і досвідченим педагогом. Величезне значення має методичне, сценарийное побудова заняття.

В хорошому тренінгу завжди є:

• Їжа для емоційних переживань (смачно і приємно).
• Їжа для інтелекту (є про що подумати, розкинути мізками).
• Відпрацювання навичок (конкретних і універсальних).

При цьому відбувається чергування лекцій (інтелектуального моменту), переживательного, навыкового і рухового моменту (розум - емоції - тіло).

Подача матеріалу (веде заняття без папірця, впевнено; грамотна, гарна мова, логічність, дохідливість, використання відео та наочності).

Ситуації, дають досвід (позитивний або негативний). Можливості перспективних контактів

Загальна: потрібні знання, уміння, навички і душевне задоволення.