Ряд впливу - психологічний вправа

Традиційне вправа для груп зустрічей

Джерело: Книга Клауса Фопеля Психологічні групи: Робочі матеріали для ведучого: Практичне посібник /Пров. з ньому. 5-е изд., стер. - М.: Генеза, 2004. - 256 с: іл.

Для розвитку групи важливим є питання про те, на яку ступінь впливу претендує кожен з її учасників, і наскільки інші згодні з його претензіями. Вправа дає відповідь на це питання. Стає ясно, хто з учасників претендує на лідерство в групі. Це вправу виконує не тільки діагностичну функцію, але і дає можливість членам групи висловити частина накопиченої агресивної енергії. У ньому не варто брати участь тим, у кого є серйозні проблеми зі здоров'ям.

Інструкція

Я хочу запропонувати вам вправу, в результаті якого кожному стане ясно, на яку ступінь впливу в групі він претендує, і яким впливом він реально може розташовувати. Зараз я наклею в середині цієї кімнати гурток, який буде символізувати "центр впливу". Ваше завдання полягає в тому, щоб вибудувати від цього гуртка "ряд впливу". Той, хто претендує на найбільший авторитет у групі, буде стояти безпосередньо в центрі впливу, а той, хто не претендує на авторитет, встане на протилежному кінці ряду. Всі повинні вишикуватися один за одним. Вибором свого місця ви даєте зрозуміти тим, хто стоїть ближче до вас центру впливу, що ви поважаєте їх домагання і готові їм підкорятися. Якщо хтось зайняв те місце, на яке ви хотіли встати самі, можна відсунути в бік. Триматися за тих, хто стоїть попереду вас, не дозволяється. Будь ласка, нічого не говоріть в ході вправи і будьте обережні, щоб не завдати фізичної шкоди ні собі, ні іншим. Кожен відповідає за те, що він робить. Починайте, будь ласка. На всю цю процедуру у вас є максимум 5 хвилин.

Подбайте про те, щоб групове приміщення було відповідним чином підготовлене, так як в ході цієї вправи нерідко починаються метушня і сутички.

Питання для обговорення:

- Наскільки поведінку учасників в ході цієї вправи збігається з їх поведінкою в інших ситуаціях?

- Чия поведінка мене здивувало?

- Чиї домагання на владу я був готовий прийняти?

- Чиїм домаганням я протистояв? Які підстави були у мене для цього?

- Хто був особливо залучений в те, що відбувається?

- Хто брав участь у боротьбі за перше місце?

- Чи є переможець?

- Якою мірою його приймуть інші?

- Чи склалася ясна і очевидна картина впливу в групі?