Психолог-тренер. Випуск 2010-04-08

Дорогі колеги!

Кілька днів тому я поставив питання: чим ми займаємося? Зміст - нам зрозуміло, а от як це називається? Ім'я?

Психотерапія - одна з галузей психології, поряд з психодиагностикой, психологічної профілактикою, психологічною реабілітацією, психологічним консультуванням, психокоррекцией - і тією областю БЕЗ НАЗВИ, якою займаємося ми: ми, які ІМ'Я не мають.

Минулого разу я запропонував слово - психопедагоги і психопедагогика.

Відгуки та листування

Дякую учасникам за відгуки, їх було багато, наводжу тільки основні... Отже, фрагменти з листування -

Геннадій Павленко: Здрастуйте Микола Іванович! психопедагогика - слово для внутрішнього вживання. воно не комерційне і таке не продаси. потрібно щось рекламне, помітне щоб купити хотілося.

Юрій Зоря: "Психопедагогика" - це дуже добре. Тільки слово "педагогіка" - це слово має своїм коренем грецьке слово "дитина" (дослівно педагогіка -"детовождение"). Якщо проводити аналогію з медициною, тобто терапія, а є фізкультура. Так і на тренінгах - не стільки набуваються знання, скільки вміння і навички - це тренування (на відміну від лекцій). Але навіть лектор для дорослих - це не педагог. Педагогіка займається вихованням (розумовим, фізичним і моральним) дітей творячи з них (в ідеалі) всебічно розвинених особистостей. Може психодидактика тоді? Але краще психотренер та психотренінг. Мені так здається.

Н.І. - Радий чути, Юрій. Подумаю. Але психотренінг - чується лише як форма тренінгової роботи. Психотерапія може бути як групової, так і індивідуальної. І те, що ми робимо, може бути як у формі тренінгу, так і індивідуально. Тоді вже краще коучинг - індивідуальний чи груповий.

Юрій Зоря: Мені здається, що сенс потрібно чітко вкласти. Тренінг - це транслітерація англійського слова training - тренування. У нас це слово прижилося саме як психологічна тренування. При цьому, що характерно - Coaching - теж тренування. У чому різниця між цими двома видами тренування я не знаю, якщо чесно, але і взагалі тренування буває індивідуальна і групова теж. Як, мабуть, і терапія. Мені здається те, чим ви займаєтеся і називається коучинг. Просто у нас це слово якось інакше сприймається, наприклад, як "менеджер". Тому і коуч у нас не тренер, а щось інше і невизначений, як "менеджер". :)

А. Клименко: А чим просто слово "педагогіка" не влаштовує? :) Гарне слово. І підходить, по-моєму.

Н.І. - Слово "педагогіка" має стале значення і пов'язане безпосередньо з сім'єю, школою та внз. Психотерапевти теж часто називають себе просто терапевтами, але вони - не терапевти в поліклініці. А ми - не педагогиги в школі. Вони психотерапевти, а ми - психопедагоги. Якось так думаю...

Аруна Веселка:

Для мене праця та життя тренера на полі психології - це спосіб життя мене як людини. Є те, що я роблю з собою зі своїм життям щодня, ежечастно і т. д. сама собі будучи учителем і учнем. А є те, що я можу (після певного числа дослідів над собою) запропонувати тим, кому це цікаво. Розмірковуючи над тим, як же все-таки я б це назвала - прийшло слово психосінтез. Поки тільки воно і ось чому. Проживаючи своє життя я постійно спілкуюся в просторі з усім, що в ньому є, вбираючи або відторгаючи. Навіщо? Думаю, що сприймаючи себе як частину цілого я шукаю свій спосіб гармонійного існування з ним, при цьому прагнучи зберегти свою індивідуальність. Адже дерева не хочуть бути людьми і не трансформувалися з часом незважаючи на те, що люди і дерева доповнюють один одного - ми їм вуглекислий газ, а вони нам кисень. Тобто вміння залишитися собою - для мене важливо. І при цьому доповнити себе пишнотою буття - теж важливо. Для мене це синтез, відбір і єднання.

Н.І. - Психосінтез - не підійде виразно. По-перше, це слово виразно зайнято. Психосінтез - психотерапевтичний напрям, створене Роберто Ассаджіолі, напрямок дуже популярний. По-друге, психосинтезом в твоєму розумінні (вбирання і відторгнення) зайняті переважно жінки у своїй індивідуального життя. Тренінг - вже не вбирання, хоча і не втюхивание. У будь-якому випадку чоловіки, як результатники, схильні до чогось більш енергійного, ніж м'яке вбирання і взаємодоповнення. Чоловіки - будівельники, діячі, і в даному випадку ми зайняті навчанням.

Майкл Рибалок: Тема важлива: «Як ви човен назвете...». Але я б запропонував корінь «психо» взагалі прибрати з назви. А то багато негативу: типу «педагогіка психів» і т. д. Для простих людей звучить саме так. «Розвиток особистості», напевно, саме точне. Приблизно те ж - «особистісне зростання», але вираз вже кілька обесценено шарлатанами, які працюють під цим брендом.

Розбір слововживання

В тому, що ми шукаємо, повинен бути проста відповідь на запитання: "Ви хто?" - "Психотерапевт". А ви хто? ... Відповідати просто "психолог" - відхід від питання, оскільки психологи поділяються на психотерапевтів, психодиагностов, психокоррекционистов, консультантів, тренерів. Сьогодні я пропоную наступний відповідь: не психопедагог, а - "психолог-тренер".

Давайте послухаємо, як звучать різні із запропонованих варіантів:

Психотерапевт займається психотерапією, його діяльність називається психотерапевтичної.

Коуч займається коучингом, його діяльність називається (прикметник відсутній).

Називати нашу діяльність коучингом, навіть якщо це коучинг груповий - боюся, це зовсім неправильно. Коучинг - супровід, а не навчання.

Психопедагог займається психопедагогикой, його діяльність називається психопедагогической.

Правильно по суті, але не звучить. Комерційно програшно.

Психодидакт займається психодидактикой, його діяльність називається психодидактической.

Незрозуміло по суті і ніяк не звучить.

Тренер займається тренінгом, його діяльність називається тренерської.

Це вводить в оману. "Тренінг - це форма роботи, а не область діяльності. Тренінг може бути і тренувальним, і лечаще-психотерапевтичним. Тим більше є зайві асоціації зі спортивною діяльністю.

Психолог розвитку займається розвитком особистості, його діяльність називається розвиваючої.

Не зовсім правда, тому що розвитком особистості (що передбачає якісні зміни особистості) ми займаємося не завжди, набагато частіше ми займаємося навчанням тих чи інших життєво потрібним навичкам.

Викладач практичної психології займається викладанням, його діяльність називається викладацької.

Для нас неточно, бо викладання в першу чергу асоціюється з преподателем за кафедрою і читанням лекцій, а не з практичним навчанням, инструктажом і тренуванням.

Психолог-тренер займається психологічним навчанням, його діяльність називається психолого-навчальної.

Це мені подобається. Нормально звучить і відображає суть справи.

У ПСИХОЛОГІСе може бути написано: Психологічне навчання - навчання в області психології. Ми, психологи, тренери, займаємося психологічним навчанням. Психологічне навчання, як одна з галузей практичної психології (поряд з психотерапією, психодиагностикой, психокоррекцией і соціальною педагогікою), має свої напрямки (когнітивно-бихевиоральное, гуманістичний, трансперсональное, релігійне), свої школи і свої підходи (НЛП-підхід, синтон-підхід...). Такі методи психологічного навчання...

Що скажете, колеги?

Хотів би почути думку багатьох. Рішення - доленосне. Інших назв, боюся, вже немає. Якщо вирішимо зупинитися на цьому - на багато десятиліть вперед ми стаємо психологами-тренерами, говоримо і пишемо, що займаємося психологічним навчанням, і наша діяльність - психолого-навчальна. Якщо не наважуємося, то на багато десятиліть вперед зависаємо в існуванні без імені, ми ніхто і звати нас ніяк.

Рішення?