Огидне

Огидне, що, як правило, викликає почуття відрази, рідше - почуття огиди. Хоча, іноді і цікавість, і страх, і подив, і презирство - в залежності від ситуації і людиною бажаних емоцій.

Що є огидне?

В природі огидного немає. У тварин, тим не менш, історично сформувалися і закріпилися вже як вроджені, чи безумовні рефлекси дитинчат на деякі речі, відчуття і запахи, яких слід уникати.

В людському суспільстві, тим не менш, є характерні для кожної конкретної культури речі, події і характеристики людської поведінки, які традиційно вважаються огидними. Огидним зазвичай вважається все, пов'язане з непорядністю фізичної або моральної, хоча те, що вважається нечистоплотним в одній культурі, буде вважатися природним в інший.

В Англії, наприклад, огидно ригати за столом, а Іраку це нормально. Але в Іраку огидно брати відсотки за гроші, дані в борг, а в Англії це нормально.

Так чи інакше, але завдання формування уявлень про те, що таке "огидне", стоїть у кожній культурі і кожній родині. У більшості дітей деякі запахи і відчуття на рівні вроджених, безумовних рефлексів викликають емоційну реакцію відрази. Якщо її підтримувати і розвивати, її виявляється з часом можливим переносити і на те, що спочатку для дитини огидним не є.

Наприклад, власні какашки у дитини спочатку викликають радше зацікавлення, ніж відраза. Однак з часом, в результаті навіювань і відповідного виховання, будь-які какашки, і чужі і свої, у дитини починають викликати відразу й огиду.

Новонароджені діти, навіть ті, що народилися без півкуль головного мозку, що реагують на гірку їжу виразною гримасою відрази (Steiner, 1973). Якщо в дитячому віці смак їжі є єдиним безумовним і ефективним подразником, що викликає реакцію відрази, то по мірі навчання людини і набуття ним досвіду коло цих подразників розширюється. Як тільки дитина починає розуміти, що значить <зіпсована їжа> (це відбувається приблизно в сім років), він навчається відчувати огиду до будь-якої їжі, яка здається йому зіпсованою, - при цьому неважливо, зіпсована вона насправді чи ні (Rozin, Fallen, 1987).

Рис. 1-2. На фотографії зображена індійська дівчинка, яка тримає в руках тільки що виліплений нею ком свіжого коров'ячого гною. У людини західної культури подібне заняття викликало б відразу, але на її особі ми бачимо лише привітну посмішку. В даному випадку посмішка дівчинки ставиться до людей, фотографирующим її, і являє собою субстрат емоційного ставлення клюдям, тоді як афективно-когнітивна реакція дівчинки на об'єкт (гній) обумовлена її соціокультурним досвідом. (В Індії висушений коров'ячий гній здавна використовують в якості палива.)

Стаючи старше, людина навчається відчувати огиду до певних об'єктів, запах і смак яких йому невідомий і які, можливо, не мають ніякого відношення до їжі. Наприклад, у нього може викликати огиду брудний одяг або лихослів'я, а іноді він може відчути огиду до якоїсь людини або навіть до самого себе.

Уявлення про огидне і особистісні особливості

Є люди, схильні бачити огидне багато і часто. Для них виявляється огидною погода кожен день, ця огидна їжа, огидні люди, погані чоботи і бридкі статті в ідіотських газетах. Дивись Негативізм

Про причини і способи такого світосприйняття дивись статтю Огиду, тут додамо лише те, що провокує таке світосприйняття використання спеціальних слів-стартерів.

Саме слово "огидно!" є вже стартером, разом з ним цю роль успішно виконують такі улюблені багатьма слова, як "смердючий", "поганий", "срака", "гадина" та інші сильні формулювання. Той, хто виховує себе в іншому дусі, при необхідності в подібних ситуаціях використовує інші слова. "Погано пахне". "Не цілком підійде за якістю". "Попа". "Мені не хочеться спілкуватися з цією людиною".

Люди з розвиненим негативізмом відчувають серйозні труднощі в побудові близьких відносин.

Напрямок розвитку

1. Розвивати позитивний погляд на життя і людей - це набагато приємніше, ніж бачити у всьому огидне. Дивись вправа "Внутрішнє Добре", Вправа "Якщо б я любив".
2. Привчити себе до доброзичливій усмішці.
3. Розвивати культуру мовлення, читати російську класику. Дуже корисно вголос читати Лермонтова "Герой нашого часу", там мова вільний, але гарний і позитивний.
4. Конкретно змінити словниковий запас: скласти список заборонених слів-стартерів, характерних особисто для вас, і відучити себе від їх використання. Дивись Як працювати над собою.