Мамині ролі. Мама - Баба-яга
Автор: Ольга Шелопухо
- Не будеш їсти - прийде лікар і зробить тобі укол!
- Ходімо швидше додому, а то прийде Бармалей і потягне тебе з собою!
- Не будеш слухатися - міліціонер тебе забере!
- Не тікай далеко, загубишся, а там Баба-яга!
А чому б і не налякати? Повинен же він чогось боятися. Інакше взагалі з ним не впоратися! Ми, коли були маленькими, маму слухали і боялися.
- Час всім спати! Марш по своїм кімнатам! Тільки на хвилину зайдіть поцілувати бабусю і тата. Годі бродити і хникати, пора спати. Я ж сказала! Так, і вночі не треба схоплюватися, кудись бігти, плакати, включати світло, звати бабусю, ви вже великі діти, запам'ятайте, що я сказала!
Давайте познайомимося з наступним персонажем - мама - Баба-яга.
Ця мама намагається домогтися слухняності дитини, залякуючи його вимогами, домагаючись послуху гнівом і роздратуванням. Якщо маленька людина робить по-своєму, то найчастіше слід покарання, в тому числі фізична.
Баба-яга грубо і безапеляційно розмовляє з дітьми, тільки вона знає, що і як робити, - тому вона вказує, командує, переконує, принижує почуття їхньої гідності, не допускає самостійності дітей. Вона легко роздратовується і виходить з себе. Може кричати і лаятися.
Роль Баби-яги - це мамина маска. Вона не тільки страшна, але і холодна, крізь неї не видно душі дитини, занадто багато уваги приділяється зовнішньому старанності. Рано чи пізно дитина навчиться підігравати, відповідати. Він сховається за свою маску - закритості, холодності, його душа буде закрита для Баби-яги. Він буде шукати тепла і довіри у інших людей, адже кожній живій істоті потрібні любов і розуміння.
Якщо дитина тривалий час перебуває під гнітом жорстких вимог, погроз, заборон, у нього можуть з'явитися страхи.
Чому у дітей з'являються страхи?
Поява страху у дітей найчастіше є наслідком нерозумної поведінки батьків.
Мама приходить у відчай з найменшого приводу, що загрожує, на її думку, небезпекою дитині, і «заражає» малюка своїм станом напруженої тривоги і страху.
Мама перекладає тягар своєї напруженості на плечі незміцнілого ще людини - сина чи дочки.
Складно сказати, що відбувається: то мама - Баба-яга лякає дитину собою, то сама чогось боїться, то боїться разом з малюком?
Не можна нескінченно загрожувати дитині чимось страшним, тим, що з ним щось трапиться... Діти дуже піддаються навіюванню. У дошкільнят реальний і вигаданий світи не мають чіткої межі, мамині слова про те, що хтось прийде, забере, зробить укол, покарає, сприймаються всерйоз, дитина вірить всьому, що ми йому говоримо.
При зустрічі з незвичайним, незрозумілим, новим у дитини крім цікавості і подиву може виникнути гострий, тривожний стан. Це стан дорослі підсилюють своїм незвичайним голосом, виглядом, поведінкою. Наприклад, коли з'ясовують стосунки.
В невизначеною, незрозумілої ситуації дитини охоплюють сильне хвилювання, страх перед невідомим. Наприклад, діти бояться темряви і мишей, бояться перестрибнути перешкоду, захворіти, бояться, що їх розлюблять...
Все далеко не так просто. І мама виконує роль Яги по-різному, і діти бувають різні, і страхи бувають різні. Наприклад, після постійних залякувань дитина боїться заснути без мами, прокидається вночі, вдень не хоче залишатися в кімнаті один. Боїться кожній тіні і шарудіння. Дитина починає сприймати світ як суцільну небезпека. Лякати такої дитини не виховання, а жорстокість!
Нагнати трохи страху на дитину, щоб слухався, щоб хоч чогось боявся? Та ми і так залякуємо своїх дітей щодня і постійно: «Не грай в мокрому піску, захворієш!», «Не розмовляй з чужими дітьми, підхопити інфекцію!», «Не тікай далеко, загубишся або тебе вкрадуть і сунуть в мішок!»
Дитячі страхи - відображення стану батьків
До маленьким дітям беззвітно, на емоційному рівні переходить неспокійний, збуджений стан дорослих. Якщо дитина зовні спокійний вдень, то вночі він плаче, тому що йому сниться сон, в якому папа перетворюється в Бармалея, а мама - в Бабу-ягу. При ослабленою нервовою системою погрози і залякування з боку батьків діють як поштовх для розвитку тиків, заїкання, енурезу. Перевозбуждаясь, дитина починає запинатися, розтягувати або повторювати слова, часто кліпати, гримасувати, і як результат - захворює неврозом.
Таким чином, нервовий стан дітей - це відображення конфліктної обстановки в сім'ї, нервового стану батьків, які переживають особистісний криза.
Середній вік мама, коли дитина захворює неврозом, 34 роки, а батьків - 37 років. У цьому віці у дорослих виникає найбільша внутрішня напруженість, особистісний криза. Потрібно поглянути на себе з боку, усвідомити недоліки свого характеру, перебудувати відносини в шлюбі або з дітьми, стати більш зрілої творчою особистістю.
Мама перетворюється в Бабу-ягу або слідчого, якщо такий особистісний криза не переборюється шляхом рішення проблеми, якщо подружні і батьківські відносини заходять в глухий кут. У мами наростає внутрішня напруга, що позначається на стосунках з дітьми. Виходить замкнуте коло. Чим більший дискомфорт відчуває мама, тим сильніший тиск на дітей, тим частіше проявляються крайності у вихованні. Батьки зганяють взаємні образи на дітях, тим самим посилюючи ситуацію.
Навіщо в сім'ї Баба-яга? У вас поганий, неслухняний, некерований дитина, якого будь-якими засобами потрібно тримати в «їжакових рукавицях», або таким чином «долається» особистісний криза батьків. Друге частіше. Дуже дорогою ціною платять батьки за подолання свого кризи - здоров'ям власної дитини, його розвивається невроз.
Тиск на дітей - це неадекватний спосіб вирішення батьками своїх, дорослих, особистісних проблем.
Баба-яга в казці, і в житті...
Чи замислювалися ви, шановні мами і тата, навіщо в казках існують Баба-яга і Кощій Безсмертний, Бармалей та інші чудовиська?
Ці персонажі - плід людської фантазії, вони приходять до нас зі світу фольклору та казок і живуть поруч з людиною віками. Навіщо нам негативні герої? Адже вони в казках заподіюють нещастя, можуть принизити, образити.
Психологи вважають, що виникнення жалості, співчуття до знедолених, скривджених героям казок і є для дітей першими уроками гуманізму. Діти хочуть допомогти приниженим і гнаним, співчувають їм, бажають їм скоріше перемогти сили зла, затвердити доброту і справедливість.
Знайомлячись з Кощієм і Ягою, дитина вчиться розпізнавати небезпеку, вчиться знаходити в собі сили для її подолання.
На жаль, дитині неодноразово доведеться стикатися з негативними явищами: загрози, підступ, обман і фальш, замаскована і пряма агресія, недружелюбність, злість і заздрість неповноцінних в моральному відношенні людей, які визнають тільки силу і здатних мимохідь принизити інших.
Казка - це школа розпізнавання прихованих, глибинних негативних рис характеру і поведінки людей.
Спасибі казці за той досвід, який вона дає нашим дітям.
Погано, якщо між життям маленької людини і казкою немає ніякої різниці. Погано, якщо Баба-яга поселяється в його будинку назавжди, якщо вона не дозволяє дитині бути самою собою, бігати, стрибати, малювати каракулі, веселитися і шуміти, бути щасливим і впевненим у собі.
Погано, коли мама - Баба-яга тільки вимагає, забувши:
- купити фломастери та олівці, дошку для малювання;
- похвалити за маленьку перемогу;
- подарувати іграшку;
- пошкодувати, приголубити...
Хай Змій Горинич і Лісове Чудовисько, Кощій і Яга продовжують жити тільки в казках. Нехай наші малюки зустрічають злих героїв тільки в казках, а в житті відчувають себе коханими і щасливими, впевненими в собі людьми.
Поради батькам
- Вчити дітей уму-розуму, звичайно, потрібно. І пояснювати, і керувати теж. Але все добре в міру. Немає потреби в постійному тиску на дитину, контроль, залякування, тому що рано чи пізно почнеться нікому не потрібне протиборство з його вольовим началом, з формуванню «Я».
- Створіть життєрадісну атмосферу в сім'ї, частіше смійтеся, жартуєте, грайте з дитиною.
- Не піддавайте маленької людини непосильною переживань, нехай росте щасливим.