Головна дійова особа освітнього процесу

В особистісно-орієнтованому освіті учень - головна дійова особа усього освітнього процесу (???).

Що таке «головна особа?» Він визначає зміст, цілі і методи своєї освіти? Розповідає вчитель, як повинен її вчити?

Як порівняти з іншими підходами в освіті?