Оральна фаза
Зигмунд Фрейд розробив концепцію розвитку особистості як поетапного переходу від однієї стадії до іншої. Перша з них - оральна стадія триває від народження приблизно до 18-місячного віку. Немовлята отримують харчування шляхом ссання грудей, і в цей період область рота найбільш тісно пов'язана і з задоволенням біологічних потреб, і з приємними відчуттями, і з отриманням задоволення. Тому порожнина рота - включаючи губи, язик і пов'язані з ними структури - стає головним осередком активності та інтересу дитини.
Зигмунд Фрейд був переконаний в тому, що рот залишається важливою ерогенною зоною протягом усього життя людини. Навіть у зрілості спостерігаються залишкові прояви орального поведінки у вигляді вживання жувальної гумки, обкусывания нігтів, паління, поцілунків і переїдання - всього того, що фрейдисты розглядають як прихильність лібідо до оральної зоні.
У концепції психоаналізу Фрейда задоволення і сексуальність тісно переплітаються. У цьому контексті сексуальність розуміється як стан збудження, що супроводжує процес насичення у немовляти. Відповідно, першими об'єктами - джерелами задоволення стають для нього материнська груди або ріжок, а першим ділянкою тіла, де локалізовано насолоду, викликане зменшенням напруги, є рот. Смоктання і ковтання виступають в якості прототипів кожного акту статевого задоволення в майбутньому. Головне завдання, що стоїть перед немовлям протягом цього орально-залежного періоду, полягає в закладці основних установок (звичайно, у вигляді їх рудиментарних проявів) залежності і незалежності, довіри і опори у ставленні інших людей.
З часом материнська груди втратить значення об'єкта любові і буде заміщена частиною його власного тіла. Він буде смоктати палець або мову, щоб зменшити напругу, викликане недоліком постійної материнської турботи.
Оральна стадія закінчується, коли припиняється годування груддю. Згідно з центральної передумові психоаналітиків, всі немовлята відчувають певні труднощі, пов'язані з відлученням від грудей або відібранням ріжка, тому що це позбавляє їх задоволення. Чим більше ці труднощі, тобто чим сильніше концентрація лібідо на оральної стадії, тим складніше буде справлятися з конфліктами на наступних стадіях, тим імовірніше виникнення необхідності психологічної допомоги.
Фрейд висунув постулат, згідно якому у психології дитини, яка отримувала надмірну або недостатню стимуляцію у дитинстві, скоріш за все сформується у подальшому орально-пасивний тип особистості. Людина з орально-пасивний тип особистості - веселий і оптимістичний, очікує від навколишнього світу "материнського" відношення до себе і постійно шукає схвалення будь-якою ціною. Його психологічна адаптація полягає в довірливості, пасивності, незрілості і надмірної залежності, що загрожує для нього розчаруваннями і депресією.
Протягом другої половини першого року життя починається друга фаза оральної стадії - орально-агресивна, або орально-садистическая фаза. Тепер у дитини з'являються зуби, завдяки чому кусання і жування стають важливими засобами вираження стану фрустрації, викликаної відсутністю матері або відстрочкою задоволення. Фіксація на орально-садистической стадії виражається у дорослих в таких рисах особистості, як любов до суперечок, песимізм, саркастичні "подкусывания", а також часто в цинічному відношенні до всього навколишнього. Людей з цим типом характеру, крім того, властиво експлуатувати інших людей і домінувати над ними з метою задоволення власних потреб.