Модель психіки за З. Фрейду


Фрейд запропонував трикомпонентну модель психіки, яка складається з «Воно», «Я» і «Над-Я».

Вмістилищем первинних (вроджених) потягів є «Воно» - ядерна і онтогенетично найбільш рання структура особистості. «Воно» існує за принципом задоволення і не приймає до уваги оточуючих людей.

Фрейд описав три види первинних потягів:

  1. Потягу життя (біологічні потреби виживання);
  2. Сексуальні потяги (теж біологічні, але не пов'язані безпосередньо з виживанням);
  3. Деструктивні потягу (потяг до смерті).

«Над-Я», Супер-Его - це своєрідне відображення соціального миру в психіці людини, вмістилище соціальних правил, норм соціального гуртожитку, моральних заборон і релігійних установлень. Три функції Супер-Его: совість, самоспостереження, формування ідеалів.

У той час як «Воно» народжується разом з дитиною, «Понад-Я» розвивається поступово шляхом виховання. «Воно» егоїстично, «Понад-Я» орієнтоване на суспільство. «Воно» і «Над-Я» перебувають у постійному напруженому конфлікті, який відображає конфлікт суспільства і індивіда (щоб жити в суспільстві, людині доводиться обмежувати себе у багатьох бажаннях).

Однак ні «Воно», «Над-Я» не можуть проявити себе безпосередньо. Своє об'єктивне існування вони отримують через «Я» (приблизно збігається зі свідомістю). Я (Его) - розвивається у міру вступу в соціальні відносини. Функція Його полягає в тому, щоб забезпечити людині можливість задоволення своїх потягів у зовнішньому світі.

«Я» дитини слабко і спочатку намагається жити за встановленням «Воно» (тому дитина егоїстичний, вередливий, сердитий), але з часом, постійно натрапляючи на протидію дорослих, здобуває кошти для адаптації в соціальному світі, і починає існувати за «принципом реальності». «Я» знаходиться під тиском як «Воно» (що проявляється в бажаннях, спалахи агресії, невротичних симптомах), так і «Понад-Я» (почуття провини, депресія, тривога).

Основна функція «Я» полягає в інтеграції «Воно» і «Над-Я» для забезпечення необхідної зв'язку з зовнішнім світом. Ще одна важлива функція «Я» - механізм психологічного захисту, за допомогою якої занадто суворе «Понад-Я» може бути ошукано, а задоволення потреб буде досягнуто без почуття провини. Захист дозволяє усвідомлювати тільки частина потягу (або не усвідомлювати його), і знайти для потягу такий об'єкт, який є соціально прийнятним, тим самим послаблюючи інтенсивність конфлікту. Приклад захисного поведінки: старшокласник відчуває сексуальний потяг до вчительки. Це потяг не може бути реалізовано безпосередньо. Психологічна захист робить так, що підліток не усвідомлює своїх істинних бажань, замість цього він захоплюється предметом, який викладає ця вчителька. Така поведінка схвалюється і оточуючими і його «Поверх-Я».


Отже, у фрейдизмі особистість трактується як ансамбль ірраціональних несвідомих потягів. Особистість не усвідомлює своїх справжніх потягів, почуттів і цілей, без допомоги психоаналітика постійно перебуває в омані щодо своєї сутності і причин поведінки. Свободи особистості немає, самодетерминация відсутня - якщо людина думає, що він щось визначає у своєму житті, він себе обманює.

Домінантною життя особистості є прагнення максимізувати задоволення вроджених потягів і одночасно мінімізувати покарання (зовнішнє і внутрішнє) за це задоволення.

Конфлікт неминучий не тільки у зв'язку з вихідної «испорченностью» людини, але й тому, що при відсутності конфлікту зникає джерело динаміки особистості.

Вся поведінка носить захисний характер. Людина протягом усього життя намагається вирішити поставлене йому власною природою конфлікт і повернутися в стан рівноваги. Гармонійна особистість та, яка максимально оволоділа умінням стримувати пориви «Воно» за рахунок посилення функції свідомості.

Людина за своєю природою егоїстична, а суспільство повинно стримувати людей, забезпечуючи кожному приблизно рівні шанси на задоволення потягів. Его приймає шлях підпорядкування соціальним вимогам як єдино можливий спосіб зберегти себе.

Фрейд не вірить, що є люблячі люди, для яких піклуватися про кого-то - про дитину або улюбленому - радість. А що думаєте з цього приводу ви?