Особистість - одна, описів її - безліч

Скільки психологів, стільки і уявлень про особистість. Психологи, особливо психологи різних шкіл і напрямків, дають дуже різні визначення, що таке особистість. У чому причина? Може бути, вони описують принципово різні сутності? Схоже, однак, що психологи описують один і той же предмет, тільки з різних сторін.

По відомій притчі, де четверо сліпих зустріли слона і розповідали один одному, на кого слон схожий... Взявся за хвіст слона говорив, що він тонкий і жорсткий, як мотузка. Обнявший ноги - що він великий і круглий, як товста колона. Обмацуючий бивень стверджував, що він холодний і твердий, як камінь. І це був один і той же слон.

Різночитання, що створюють видимість розбіжностей, що стосуються частіше наступних пунктів:

  • який рівень розвитку особистості мається на увазі.

Молода особистість, спроби експертів звести переважно до біологічної індивідуальності - це одне. Особистість дитини або школяра, де з'явилися власні бажання і свою самосвідомість - це інше. Особистість дорослої людини, який є відповідальним суб'єктом волевиявлення - це третє. А особистість, що досягла висот свого розвитку, розвинена і самоактулизированная особистість описується представляє з себе вже щось зовсім нове і вимагає свого опису. Але це не чотири різних об'єкта, це щось одне, що росте і розвивається, поступово змінює свої характеристики. См.

  • які механізми її розвитку, що є рушійною силою життєдіяльності і розвитку особистості.

Якщо автомобіль - це самодвижующая візок на чотирьох колесах, то не так принципово, двигун автомобіля паровий і внутрішнього згоряння або електричний. Ми все одно говоримо про автомобілі. Хоча конструктивні особливості, природно, у різних автомобілів будуть різними.

Що рухає особистістю: психічні закономірності, біологічні програми, соціальні очікування - питання цікаві, розбиратися треба, але у всіх випадках ми говоримо про одне й те ж, про особистості. Яка природа людини: добра, соціальна (погляд гуманістичної психології) або чужа соціуму (погляд психоаналізу) - замислюватися про це важливо, але при будь-якому бачення природи рушійних сил розвитку особистості - розвиток особистості відбувається, і це розвиток особистості.

  • який спосіб бачення і відповідно мову опису.

Поведінковий підхід виділяє в особистості елементи поведінки (те, що робить людина як особистість), феноменологічний, як особистість усвідомлює себе. Загальна психологія описує особистість з точки зору психічних процесів, що забезпечують життєдіяльність особистості, соціальна взаємодія особистості і соціуму. Кожен психологічний підхід або напрямок, розвиваючи своє бачення і використовуючи свою мову, має свою, відмінну від інших, теорію особистості.

Важливо, що об'ємне розуміння того, що таке особистість, можливо тільки при умінні поєднувати всі ці підходи і бачення.