Гра «Візитна картка»

Джерело - М. Кіпніс, "Тренуємо вміння вести за собою, бути мотором і натхненником" (АСТ, Прайм-Єврознак).

Цілі:

  • потренувати здатності до виявлення Я-концепції - реальну самоідентифікації лідера;
  • розвивати здібності лідера з'єднувати ідеї з різних областей емпіричного та чуттєвого досвіду;
  • тренувати такі лідерські якості, як рухливість мислення і навички ефективної комунікації;
  • сприяти тренуванні вміння викладати матеріал виразно і яскраво.

Розмір групи: бажано не більше 20 учасників. Це пов'язано не з можливістю проведення вправи, а з його ефективністю. Більший розмір групи призведе до розмивання уваги і ослаблення концентрації на партнері.

Ресурси: за великим ватманскому листу на кожного учасника; для групи - фломастери, ножиці, клейка стрічка, фарби, клей, велика кількість друкованої продукції (рекламні проспекти, брошури, ілюстровані журнали і газети).

Час: близько години.

Хід вправи

"Візитна картка" - серйозне завдання, яке представляє нам можливість стимулювати самоаналіз, самоусвідомлення учасника тренінгу. Така робота є необхідним попереднім етапом для самоактуалізації - витягування з пасиву в актив поведінки всіх тих необхідних уявлень, умінь, навичок, якими володіє претендент на лідерство.

Це вправа відмінно працює на початковій стадії тренінгу, так як воно передбачає знайомство учасників групи один з одним. Крім того, умови роботи вимагають від учасників різноманітних і недирективных контактів з членами команди.

Спочатку кожен учасник складає отриманий ним ватманський лист по вертикалі навпіл і робить у цьому місці розріз (великий настільки, щоб в отвір можна було просунути голову). Якщо тепер ми одягнемо на себе лист, то побачимо, що перетворилися в живу рекламну тумбу, у якій є лицьова і тильна сторона.

На передній частині аркуша учасники тренінгу складуть індивідуальний колаж, що розповідає про особисті особливості гравця. Тут, на "грудці", потрібно підкреслити достоїнства, але не забути і про якості, які, м'яко скажемо, не доставляють вам особливої радості. На тильній стороні ватманських аркуша ("спинці") відобразимо те, до чого ви прагнете, про що мрієте, чого хотіли б досягти.

Сам колаж складається з текстів, малюнків, фотографій, які можна вирізати з наявною друкованої продукції і при необхідності доповнити малюнками і написами, зробленими від руки.

Коли робота зі створення візитної картки завершена, всі одягають на себе отримані колажі і здійснюють променад по кімнаті. Всі гуляють, знайомляться з візитками один одного, спілкуються, задають питання. Приємна тиха музика - відмінний фон для цього параду індивідуальностей.

Завершення: обговорення вправи.

- Як вам здається, чи можливо ефективно керувати іншими, не знаючи до пуття, хто ти сам?

- Здається вам, що в ході завдання ви змогли краще зрозуміти, що ви за людина? Чи вдалося вам достатньо повно і виразно створити свою візитну картку?

- Що було легше - говорити про свої достоїнства або відображати на аркуші свої недоліки?

- Чи знайшли ви серед партнерів когось, хто схожий на вас? хто дуже відрізняється від вас?

- Чий колаж запам'ятався вам найбільше і чому?

- Як може такий вид роботи вплинути на розвиток лідерських якостей?

Наше сприйняття - то дзеркало, яке формує наше враження про себе, нашу Я-концепцію. Безумовно, оточуючі нас люди (сім'я, друзі, колеги) коригують нашу самоідентифікацію. Іноді до такої міри, що уявлення про власне Я змінюється до невпізнання у людини, схильної сприймати думку зі сторони і довіряти іншим набагато більше, ніж самому собі.

Деякі люди мають дуже детально розроблену Я-концепцію. Вони вільно можуть описати власну зовнішність, вміння, навички, риси характеру. Вважається, що чим багатша моє уявлення про себе, тим простіше я можу впоратися з вирішенням різних проблем, тим більш спонтанним та буду впевненим в міжособистісної комунікації.