Бізнес-освіта


Бізнес-освіта - інтенсивно розвивається галузь у сфері бізнес-тренінгів, семінарів, курсів і конференцій. Сьогодні більшість керівників розуміють, що витрати на бізнес-освіта по-перше, це вироблення конкурентних переваг, а по друге - істотні інвестиції в їх бізнес. Конкурентні переваги необхідно інвестувати. І витрати на навчання, підвищення кваліфікації розглядаються керівниками точно також, як і інші інвестиції компанії, як наприклад, закупівля нового обладнання. Відповідно, і ставляться до навчання працівників сьогодні саме так, так до інвестицій, - усвідомлюючи необхідність і оцінюючи віддачу за вкладений капітал.

Бізнес-освіта - професійна освіта і навчання людей, які беруть участь у виконанні функції управління на підприємствах і в господарських організаціях, що діють в умовах ринку і ставлять своєю головною метою отримання прибутку.

Специфіка бізнес-освіти в Росії

Знайомство російських бізнес-тренерів на початку 90-х зі структурою навчальних планів і курсів, методиками викладання, навчальними матеріалами та технічними засобами навчання в країнах Заходу сприяло початкового прогресу технології бізнес-освіти в Росії. Проте сьогодні стає очевидним, що характер використання західних технологій викладання, не зовсім адекватно вписується в російську дійсність і повинен бути змінений.

За роки тісної співпраці в області бізнес-освіти російських і західних бізнес-тренерів підготовлено вже досить багато місцевих викладачів, які ведуть курси з основних бізнес-дисциплін на найвищому рівні. Російські бізнес-тренера, більш адекватно сприймаючи вітчизняну економічну дійсність, створюють чисто російські бізнес-підручники і навчальні методики, що враховують як російські освітні традиції, так і зарубіжний досвід.

Попит на бізнес-освіту

Серед слухачів російських навчальних бізнес-програм підвищилися вимоги до змісту і форм викладання, що передбачає використання реальних ситуацій з російської ділової практики. Курси, побудовані тільки на західному матеріалі, вже не користуються попитом і популярністю. Керівники, що забезпечують виживання і розвиток підприємств в непростих економічних умовах, вже не хочуть вивчати теми, які не приносять негайну користь у їх повсякденній діяльності.

Освітні потреби російських слухачів і попит на навчальні програми істотно розрізняється в залежності від віку і посади. Якщо молоді фахівці воліють програми МВА чи інші довгострокові фундаментальні навчальні програми, більш дорослі та досвідчені менеджери вибирають переважно короткострокові, максимально наближені до безпосереднього застосування навчальні курси.

Сьогодні максимальним попитом в Росії користуються програми, засновані на аналізі реальних бізнес-проблем. Такі курси складаються з 3-4-денних інтенсивних навчальних модулів, розділених періодами від 3 до 4 тижнів. Така структура викладу навчального матеріалу дає можливість поєднувати процес навчання з втіленням отриманих знань і навичок на практиці, що істотно підвищує загальну ефективність одержуваного бізнес-освіти.

Все більший попит і популярність на ринку бізнес-освіти набирає такий напрямок, як коучинг. Керівники, менеджери усвідомлюють, що досягти балансу особистої та професійної сфер життя, що приносить найбільше задоволення і є максимально ефективним, без професійних консультацій з коучем стає непросто. У багатьох компаніях практикується навчання співробітників коучинг-менеджменту.

Посилання