Стадії розвитку хлопчиків. З народження до шести

Автор: Стів Биддалф, «Виховання хлопчиків»

Ніжні роки

Немовлята є немовлята. Дівчинка це чи хлопчик - не має значення ні для дитини, ні для його батьків. Немовлята люблять, коли їх тримають на руках, грають з ними, тискают, а вони досить хихикають; їм подобається спостерігати за навколишнім світом. Темперамент немовлят самий різний. З деякими досить легко - вони спокійні і розслаблені, сплять довго. Інші галасливі і непосидючі, вічно вимагають дії. Хтось боязливий і неспокійний, потребує постійного підтвердження того, що з ним поруч хтось є, що його люблять.

У цей період життя необхідно, щоб малюк відчував зв'язок, принаймні з однією людиною. Як правило, з мамою. Володіючи особливим ентузіазмом і високою мотивацією, до того ж вигодовуючи його своїм молоком, від природи наділена особливою м'якістю і ніжністю в підході до дитини, саме мати виявляється найбільш підготовленою до того, щоб повністю задовольнити запити немовляти. Власні гормони (особливо пролактин виробляється в процесі годування грудьми) викликають в жінці бажання бути зі своєю дитиною і зосереджувати на ньому увагу.

За винятком грудного вигодовування батьки теж можуть забезпечити всі потреби новонародженого, тільки роблять вони це трохи інакше. Дослідження показують, що вони більш активні в іграх з дитиною, люблять хвилювати його, в той час як матері намагаються його заспокоїти. (Втім, коли батьки так само, як і матері, починають страждати від недосипання, їм уже не до галасливих ігор і вони теж не проти втихомирити дитину!)

Перші прояви різниці підлог

Деякі генетичні відмінності між дівчатками і хлопчиками починають проявлятися вже в дитинстві. Хлопчики менш сприйнятливі до осіб оточуючих. У дівчаток сильніше розвинене відчуття дотику. Хлопчики ростуть швидше і активніше набирають чинності, хоча розлуку з матір'ю сприймають гостріше. Коли діти починають ходити, різниця між дівчатками і хлопчиками стає ще помітнішим. Хлопчикам, як правило, потрібно більше місця для ігор і пересування. Вони люблять виставляти предмети і маніпулювати ними, будують високі вежі з блоків, у той час як дівчатка воліють возитися на підлозі. У дитячому садку хлопчики ігнорують поява в групі новеньких, а дівчатка тут же помічають їх і заводять дружбу.

Як ні сумно, дорослі ставляться до хлопчиків більш строго. Дослідження показують, що батьки обіймають і пестять дівчаток набагато частіше, навіть в віці немовля. З хлопчиками менше розмовляють. І мами частіше і болючіше карають хлопчиків.

Якщо мама є основним джерелом ласки і турботи, для хлопчика вона стає першою моделлю для любові і ніжності. Починаючи з другого року життя дитини, коли він починає ходити, мати може твердо, не ображаючи і не стыдя хлопчика, встановити межі їх відносин, і хлопчик запам'ятає це на все життя. Він знає, що в серці матері він займає особливе місце.

Коли мама з цікавістю і задоволенням навчає хлопчика, розмовляє з ним, це допомагає його розвитку мовленнєвих навичок, товариськості. Надалі ми побачимо, наскільки це важливо для хлопчиків, оскільки їм більшою мірою, ніж дівчаткам, потрібна допомога в засвоєнні навичок спілкування.

Якщо в перші рік-два життя сина мати виявляється в глибокій депресії і закрита для спілкування з дитиною, в його свідомості з'являється аспект печалі. Якщо мама сердиться, б'є або ображає сина, він починає сумніватися в тому, що його люблять. Матері необхідна підтримка і допомога з боку інших членів сім'ї, так щоб у неї була можливість відпочити, розслабитися і знайти час для спілкування з дитиною. Їй необхідно піклуватися про себе, тоді вона зможе повноцінно піклуватися про дитину.

Мати висловлює захоплення, бачачи, як її дитина ганяє за ящірками або ліпить пасочки з піску, вона пишається його досягненнями. Батько обіймає сина, грає з ним в боротьбу і теж виявляє ніжність і турботу, читає книжки, втішає, коли дитина хвора. Дитина засвоює, що чоловіки добрі і в той же час з ними цікаво, що вони вміють читати книги і допомагають по будинку.

Вдома краще

По можливості хлопчикові краще залишатися вдома з одним з батьків, поки він не досягне трирічного віку. Ясла або будинку немовлят не дуже підходять для догляду за хлопчиками до трьох років. Дослідження показують, що хлопчики більшою мірою, ніж дівчатка, схильні переживати розлуку з близькими, у них частіше спостерігається емоційний стрес від відчуття покинутості. У результаті розвиваються занепокоєння і агресивність, і така модель поведінки зберігається у хлопчика та в школі.

Турбота з боку люблячого батька або сімейний догляд набагато краще. Маленьким дітям необхідно присутність поруч люблячого людини. Перші уроки, які хлопчикам потрібно засвоїти у цьому житті, це уроки доброти, довіри, тепла і радості.

Коротше кажучи...

До шести років стать дитини не має особливого значення, і не варто занадто зосереджуватися на цьому аспекті. Як правило, матері виявляються найближчою людиною для дитини, але роль батька теж не можна недооцінювати. Найголовніше для дитини в цей період життя - перебувати в центрі уваги і відчувати присутність поруч двох люблячих батьків. Так у нього розвиваються почуття безпеки, навички первинного спілкування і тяга до пізнання і взаємодії з оточуючими.

Втім, цей період проходить дуже швидко. Так що ловіть момент і насолоджуйтесь своїм малюком!

З шести до тринадцяти: інтерес до мужності

Років у шість з хлопчиками відбувається важлива метаморфоза. В них немов прокидається дремавшая досі мужність. Навіть ті хлопчики, які не так багато дивляться телевізор, раптом починають проявляти інтерес до зброї, мріють носити кепки суперменів, боротися і битися, грати в галасливі ігри. І відбувається ще щось дуже важливе: причому це характерно для всіх країн і культур. Приблизно у віці шести років хлопчики наче замикаються на батька чи діда, чи іншому чоловікові. У них пробуджується бажання бути поруч з чоловіком, вчитися у нього, наслідувати. Їм хочеться «вчитися бути чоловіком». См. →