Методика оцінки групового взаємодії

Джерело - М. Кіпніс, "Тренуємо вміння вести за собою, бути мотором і натхненником" (АСТ, Прайм-Єврознак).

Це вправа-гра, як і частина інших ігор на групове взаємодія, важливі з точки зору створення партнерських відносин, почуття відповідальності, поліпшення комунікації, але також для підготовки зворотного зв'язку учасників групи. Важливо дати гравцям можливість проаналізувати поведінку кожного партнера. Зробити це можна, знявши весь хід зустрічі на відеокамеру та обговоривши потім фільм з групою. Але техніка не завжди під рукою, та й буває ненадійною. Що ж робити в такому випадку?

Я пропоную скористатися методикою "Машина" - так називається методика оцінки групового взаємодії. Нам буде потрібно два спостерігача-експерта, які з перших хвилин гри будуть уважно спостерігати за тим, що відбувається в кожній команді. (Можна навіть на кожну команду дати по два експерта. Ця Роль не менш захоплююча, так і результат навчання серйозний. Експерт, добре і уважно відпрацьована, отримує не менше емоційного і практичного матеріалу, ніж будівельники!)

Експерти-спостерігачі слідкують за роботою команд по листу-схемою. На ньому ми бачимо зображення машини. Деталі машини - метафоричне визначення ролі гравця в групі. Таким чином, роблячи по ходу вправи нотатки на папері, експерти визначають НА КОЖНОМУ ЕТАПІ (вироблення ідеї і тренування, обговорення результатів тренування, власне будівництво мосту), хто в групі виконував роль:

1) переднього освітлення - дивиться вперед, думає про перспективу;

2) заднього світла - аналізує минулий досвід, пов'язаний з минулим;

3) цвяха (протикає камеру) - створює проблеми, затримує ефективний рух машини;

4) ресор - краде вибоїни (суперечки, сварки, роздратування) дороги;

5) пального - дає енергію для руху;

6) двигуна - отримує бензин і перетворює ідеї в практичну дію;

7) коліс - реалізують прагнення двигуна привести машину в рух;

8) гальма - гальмує рух, знижує швидкість;

9) керма - управляє рухом, вибирає стратегію, напрям;

10) аксесуарів - зовнішні прикраси, абсолютно даремні в практичному сенсі;

11) бампера - приймає на себе удар при зіткненні (інтересів, амбіцій, ідей...);

12) закрилок - не дозволяє бруду забризкати інші деталі;

13) радіатора - охолоджує двигун, не дає йому закипіти;

14) зв'язки - деталі, яка об'єднує передню і задню частину корпусу машини;

15) багажника - на ньому важливий вантаж, але щоб скористатися ним, потрібно зупинитися, вийти з машини;

16) зовнішнього сидіння - під час всієї поїздки залишається зовні і ніяк не впливає на те, що відбувається.

По закінченні гри експерти представляють учасникам свої метафоричні оцінки. До їх вердикту корисно вислухати самих гравців, як вони вважають, які ролі в машині вони самі виконували на різних етапах гри. Потім буде цікаво порівняти їх думку з думкою спостерігачів-експертів.

До речі, така методика буде корисна і після наступної вправи - "Подорож Незнайки". Навіть тематично вона чудово поєднується з ним!